作者簡介

　　鮑小雄，《超鏈接學習者之認知旅程》作者。

　　王挺革，浙江省政府咨詢委委員，浙江省海港集團外部董事，浙江大學管理學院、西安交大機電學院和法國南特高商學院兼職教授，浙江工商大學管理學院（MBA學院）實務院長。十二屆全國人大代表、浙江省十三屆人大常委、十三屆人大環資委副主任委員，浙江省國際貿易集團和物產中大集團原黨委書記、董事長。曾任浙江省臺州市路橋區長、區委書記，浙江省金華市常委、常務副市長等職。中央黨校經濟學研究生畢業，廈門大學EMBA碩士，正高級經濟師。

　　錢文忠推薦序

　　在過往的2500年里，《老子》被無數人解讀、句讀，已然成為中國文化的經典巨著。而本書《超練級學習者之認知導航：句讀老子》，嘗試從全新的視角，為讀者打開解讀《老子》的新窗口。

　　本書的句讀方式與傳統有著顯著差異。傳統解讀多以章節為單位，逐章逐句釋義，將81章作為各自獨立的部分進行剖析。而本書則獨樹一幟，以每一句話為一個章節，專注于解讀每一句背后的深意，讓讀者對《老子》的每一句話都能進行深度的思考與探索。

　　在解讀的角度上，傳統方式多從中國文化背景、老子思想體系出發，就事論事地闡釋經典。本書則另辟蹊徑，運用現代各類經典知識，從不同學科、不同領域的多元視角，對《老子》中的每一句話進行解讀。這種跨學科、跨領域的解讀方式，旨在打通文本與文化，讓《老子》所蘊含的智慧，超越時空和文化的限制，融入人類共同的智慧體系之中。

　　在人工智能飛速發展的當下，知識獲取變得輕而易舉，知識的更新換代也極為迅速。我們淹沒在知識的洪流里，卻常常感到在面對復雜問題時，缺乏真正的智慧指引。本書解讀《老子》的根本目的，就是希望幫助讀者學會從經典中汲取不變的智慧。知識隨時代變遷，而智慧永恒。擁有了這種不變的智慧，在面對新的環境和挑戰時，便能幫助我們結合AI提供的信息，找到屬于自己的解決方案。

　　錢文忠，復旦大學歷史系教授，季羨林先生及門弟子，《百家講壇》名師

　　鮑小雄先生和王挺革先生合著的這本書，也許是迄今所有注讀[道德經]的作品中，最為獨特和有新意的一部。獨特之處在于，作者采用了超級鏈接學習法，把古今中外的思想與老子實現了一次充滿張力的碰撞和鏈接，體現出別出心裁的知識勇氣。新意之處在于，作者對老子的“句讀”處處落于現實和當代，直指人心，把難以言說的“道”注入于有限的生命和平凡的生活之中。兩位作者俱已年過花甲，飽經滄桑，好學一生，在知識能力上正處在厚積薄發之期。尤其是王挺革先生，曾領導一家中國企業八年從世界500強排名364位跨入120位，他的實務、見識與膽魄，為同時代人中的佼佼者，[句讀老子]是他充沛自我的又一次出發。

　　-----吳曉波 財經作家

　　打破認知邊界，探尋老子智慧新境

　　—— 評《超鏈接學習者之認知導航 —— 句讀老子》第一卷

　　在經典詮釋的長河中，《道德經》始終是一座閃耀著無盡智慧光芒的寶藏，吸引著古往今來無數人去解讀與探索。鮑小雄和王挺革合著的《超鏈接學習者之認知導航 —— 句讀老子》恰似一把獨特的鑰匙，為我們開啟了一扇深入理解老子思想的全新大門，在傳統與現代之間搭建起一座意義非凡的橋梁，為讀者帶來一場別開生面的智慧之旅。下面我們談一下閱讀體驗：

　　第一，從書籍架構來看，其編排獨具匠心。全書緊緊圍繞《道德經》的章節逐句展開解讀，每一講都精心設置了經典解讀、以老解老、文化解讀和知識解讀四個層面。經典解讀部分，作者通過梳理王弼、河上公等古代大家的注釋，讓我們領略到古人對老子思想的深刻理解，為后續的探究奠定了堅實的學術根基。以老解老的方式更是巧妙，運用《道德經》自身的篇章相互闡釋，使老子思想的連貫性和整體性得以凸顯，讓讀者能在其思想體系內部進行深度探索。文化解讀則將老子思想置于中國文化與世界文化的宏大背景之下，通過跨文化的視角對比分析，使老子思想的內涵更加豐富多元。而知識解讀無疑是本書的一大亮點，作者廣泛涉獵現代各領域的經典書籍，將物理學、生物學、心理學、社會學等多學科知識與老子思想緊密結合，為古老的智慧注入了鮮活的時代生命力。這種多層次、多維度的解讀結構，邏輯嚴謹、層次分明，猶如層層剝繭，逐步引導讀者深入老子思想的核心，讓讀者不僅能明白字面之意，更能領會其背后深邃的哲學智慧，以及在不同文化和知識領域中的豐富體現。

　　第二，對老子 “道” 的創新性解讀，是本書的一大顯著亮點。作者跳出傳統注釋的固有框架，借助現代認知科學的前沿研究成果，為 “道” 的理解開辟了全新的視角。引用斯蒂芬?平克在《白板》中的理論，從人類天性與認知的底層邏輯出發，大膽地論證了 “道” 作為超鏈接認知主線的存在。這一觀點極具突破性，它讓 “道” 從一個抽象、晦澀的哲學概念，變得與我們每個人的認知過程緊密相連。在當今這個信息爆炸的時代，我們每天都會接觸到海量的信息，而 “道” 就如同一條隱藏在信息洪流中的線索，幫助我們梳理和整合這些信息，找到其中的規律和本質，從而構建起屬于自己的認知體系。例如，在學習新知識時，我們不再是孤立地去記憶一個個知識點，而是可以借助 “道” 的思維方式，尋找知識之間的內在聯系，將零散的知識串聯起來，形成一個有機的整體。這不僅使我們對知識的理解更加深入，還能提高我們的學習效率和思維能力，讓我們切實感受到 “道” 在日常生活和認知活動中的重要作用。

　　第三：書中的知識解讀部分堪稱精彩絕倫，充分展現了作者深厚的學術功底和廣闊的知識視野。在解讀 “有無相生” 這一概念時，作者引入了物理學中的量子理論。在量子世界里，粒子與反粒子能夠在真空中成對產生又瞬間相互湮滅，這種奇妙的現象生動地詮釋了老子所說的 “有無相生”，直觀地展現了事物之間相互依存、相互轉化的關系。這不僅讓我們對老子的哲學概念有了更直觀、更深刻的理解，還揭示了古老思想與前沿科學之間的奇妙呼應，使我們認識到老子思想的深邃和前瞻性。在哲學的廣袤天地里，辯證法作為一種重要的思維方式，一直以來都是眾多思想家探討的核心議題。黑格爾的辯證法以否定之否定、對立統一為主要特征，在西方哲學史上占據著舉足輕重的地位。然而，當我們翻開《超鏈接學習者之認知導航 —— 句讀老子》這本書，會發現老子的辯證法呈現出截然不同卻又深邃精妙的面貌，“有無相生，難易相成，長短相較，高下相傾，音聲相和，前后相隨” 這六句話，蘊含著一種強調相鄰關系、相互依存的辯證法思想。與黑格爾辯證法聚焦于事物的對立與否定不同，老子更注重事物之間相互依賴、彼此成就的聯系。這種獨特的辯證法思想揭示出，世界并非是由孤立、對立的事物拼湊而成，而是一個緊密相連、相互依存的有機整體。

　　在探討老子 “常無欲，以觀其妙；常有欲，以觀其徼” 的觀點時，作者巧妙地結合了心理學中的動機理論。以人們追求事業成功為例，當人們過度追求功利目標（常有欲）時，往往會將全部精力聚焦于結果（觀其徼），而忽略了在追求過程中自身能力的成長和所獲得的寶貴經驗，這樣反而容易陷入焦慮和疲憊。相反，當人們放下功利心（常無欲），專注于事情本身時，就能夠更加敏銳地發現其中的精妙之處，享受過程帶來的樂趣，也更有可能收獲意想不到的成果。這種將心理學與老子思想相結合的解讀方式，將抽象的哲學思想與現實生活緊密聯系起來，讓讀者切實感受到老子思想對日常生活的指導意義。

　　第三，緊密結合現實問題也是本書的一大亮點。以往的解讀，有些側重于學術研究，與現實生活聯系不夠緊密。本書則緊密結合現代社會的各種現象和問題，如焦慮癥、社會公平、科技發展等，用老子的思想提供解決方案或啟示。在分析現代社會人們的焦慮心理時，運用老子 “虛其心，實其腹” 等理念，并結合埃利斯的 ABC 理論，探討如何緩解焦慮，為現代人應對心理壓力提供了解決方案。

　　歷史上的老子解讀多局限于單一學科范疇，而本書廣泛引用現代物理學、生物學、心理學、社會學等多學科知識。在探討 “非常道” 時，引入喬治?帕里西對椋鳥飛行的研究，通過椋鳥群體看似無序卻通過個體間信息溝通達成有序飛行的現象，揭示復雜系統中從無序到有序的轉變規律，以此來解釋老子關于世界變化的觀點，讓我們看到老子思想與現代科學之間的奇妙呼應。在解讀老子的社會治理思想時，結合羅爾斯的《正義論》從政治學角度進行分析，對比老子的 “無知無欲” 與羅爾斯的 “無知之幕”，使讀者能夠從多個維度理解老子思想在社會政治領域的深刻內涵，打破了傳統解讀的學科壁壘，展現了老子思想的普適性。

　　第四，本書所提出的超鏈接學習法也是一大創新。傳統學習《道德經》的方法多注重對文本的研讀和背誦，以汲取其中的智慧。而本書倡導以《道德經》為線索，通過閱讀全球好書來理解老子思想，打破知識界限，實現知識的融會貫通。每講圍繞《道德經》章節展開，不僅解讀原文，還推薦多本不同領域的參考書籍，引導讀者構建知識網絡。例如在解讀過程中，從哲學書籍到科學著作，從歷史文獻到心理學研究，各種知識相互交織，培養了讀者的跨界思維和綜合素養，提升了讀者從不同知識體系中獲取信息、建立聯系的能力，這是其他傳統解讀著作難以實現的。

　　第五，本書的兩位作者來自貿易領域，這一身份背景令人頗感意外。在大眾的認知中，貿易領域似乎與對《道德經》這樣的古老哲學經典的深度解讀相去甚遠。然而，他們卻憑借著自身的努力、工作中的實踐與獨特的學習方法，體悟了老子的思想，寫出了如此有深度的作品。這一事實有力地證明了在 AI 時代，專業知識的界限正逐漸被打破，跨界學習和終身學習的重要性愈發凸顯。在這個信息爆炸的時代，知識的獲取變得前所未有的便捷，單一領域的專業知識已不足以滿足人們對世界的探索和應對復雜問題的需求。真正的智慧在于能夠跨越知識的邊界，將不同領域的知識融會貫通。這兩位作者的成功實踐，為我們提供了 AI 時代學習方法論變革的重大啟示：擁有跨領域的智慧，比單一知識能夠更好地適應時代的發展。

　　第六，本書只是《句讀老子》的第一卷。句讀的章節到《道德經》第十章。作者還要繼續創作第 2 卷、第 3 卷…… 將老子的思想更深入、更全面地展現出來，真正讓老子的智慧普惠全球。在 AI 時代，知識更新換代的速度日新月異，單一的知識儲備已難以滿足人們應對復雜世界的需求。 在人工智能飛速發展的當下，知識獲取變得輕而易舉，知識的更新換代也極為迅速。我們淹沒在知識的洪流里，卻常常感到在面對復雜問題時，缺乏真正的智慧指引。本書能夠幫助讀者認識到知識會隨時代而變遷，智慧則永恒不變。當我們擁有了這種不變的智慧，面對新的環境和挑戰時，便能結合AI提供的信息，找到屬于自己的解決方案。希望《句讀老子》系列會將這份智慧傳播得更遠更廣，讓更多人受益，讓老子的思想在全球范圍內綻放光彩，成為全人類共同的精神財富，為推動人類文明的進步貢獻力量。相信隨著更多卷冊的推出，會有越來越多的讀者在老子思想的指引下，開啟智慧學習的新征程。